Bài viết về giáo dục sớm

Phần lớn lo lắng trước khi con vào lớp một tập trung vào việc biết đọc biết viết, trong khi các yếu tố dự báo tốt hơn nằm ở chỗ khác.

Cuộc bàn về thời gian dùng màn hình thường dừng ở con số phút, trong khi ba yếu tố khác quyết định nhiều hơn.

Câu hỏi thường gặp là nên mua đồ chơi gì. Câu đáng hỏi hơn là kiểu chơi nào đang thiếu trong ngày của con.

Mười lăm phút đọc có trò chuyện có giá trị hơn ba mươi phút đọc suôn từ đầu đến cuối.

Câu hỏi này được đặt sai. Điều quyết định không phải dạy chữ hay không, mà là trẻ học trong trạng thái nào.